要闻

上海中小幼"公共安全开学第一课"生动上演

2018年02月26日 来源:上海法治报 作者:季张颖 陈颖婷

  “小朋友们,你们谁能告诉我,在公共场所和爸爸妈妈走失了应该怎么办?”……春季开学第一天,豪园幼儿园内,一堂生动的安全教育课正在进行中,讲课的“老师”不是别人,正是身穿制服的民警叔叔。

  自2014学年起,上海将每学期开学第一周定为全市中小学安全教育周。今年开学季,全市各中小幼学校围绕“安全”主题,组织了形式多样的活动。开学当天,上海市委常委、政法委书记陈寅一行走进虹口实验学校,感受开学安全第一课的“魅力”。上海市公安局也组织民警走进校园,为孩子们送上全新的安全教育读本,并携手市教委首次推出电视公开课。

  从“第一课”到“常设课”

  位于辉河路的虹口实验学校,是虹口区规模最大的九年一贯制学校之一,全校共有44个班级,1576名学生。一走进校园,入口的荣誉墙上,上海市安全文明校园、全国消防安全示范校园、上海市防震减灾科普示范校等多个荣誉牌匾无不昭示着“安全”在学校建设中的“含金量”。“我们要让每个孩子在这里健康快乐成长,安全是基础。”校长胡培华说。

  学校中有一处特别的“教室”是孩子最乐于前往的地方之一,那就是消防教育体验馆。在这里,孩子们可以直观地看到各种常用的消防设施。“即使是灭火器也不能乱用,要根据火灾的类型来选用适当的灭火器。”讲解老师详细地介绍着每一种灭火器的功用,“比如家中油锅着火,就不能用泡沫灭火器,而应选用干粉灭火器。”

  而这样有趣的教学方式也让孩子们积极参与其中,提问发言的声音不绝于耳。六年级的乔同学告诉记者,她已经是第二次来到消防体验馆参观了。“体验馆的各种实物实景,让我们学习起来一点也不枯燥,记忆更加深刻。”她表示,消防体验馆的所学也很贴近生活,实用性很强。

  除了强调实战,体验馆还用科技手段,在电脑里模拟了逼真的火灾场景,让学生们体验逃生的惊险历程。在一个充满烟雾的通道内,上方设有1.4米高的红外线警戒线,下方也设有相应的警戒线。“通过警戒线的设置,告诉孩子们在逃离火场时正确的行走方式为躬身弯腰走,走的同时还要注意脚下,防止被绊倒。”

  在另一个区域,孩子们正在学习如何打安全绳结,几个男生还互相测试绳结的坚固度。“绳结在逃生中有时会有关键性的作用,”六年级的小张同学说,“学习各种绳结的打结方法,在生活中也很有帮助。”记者看到,只要找到一个支架,仅仅几秒钟一个坚固绳结就在孩子的手中诞生了。

  此外,体验馆还专门辟出一块区域,展现日常生活中常见的火灾隐患,比如居民随意占用消防通道堆放杂物、私接电线等,都以场景再现的方式,让学生们体会到一种身临其境的感觉。

  据胡培华校长介绍,自2008年建校始,该校就非常重视安全教育,重视民防课程的开设。开学第一天要在安全承诺板上签名、开学第一课就是形式多样的安全主题课,成为了虹口实验学校学生们的日常。在这里,安全教育已经从“第一课”走向了“常设课”,学校的安全教育已经常态化,比如每周一的升旗仪式成了学生消防逃生演练的实战训练。“熟悉逃生的路径,确保发生危险时,孩子们安全有序地撤离。”胡培华说,每年的运动会也与消防元素结合,寓教于乐。而各种安全主题博物馆的学习参观也已纳入到了学生的综合素质评价中。

  小手牵大手安全教育融入家庭、社区

  每个孩子的背后就是一个家庭,安全教育也通过学生这一纽带走进了学生家庭中,通过“小手牵大手”,传递着安全的理念,实现和家庭、社区的共享共治共赢。

  “打了急救电话后,应该做什么?”“进行急救前要先做什么事?”当天一堂医疗急救课程正在学校体操房进行着,给孩子们上课的是家长志愿者张琳,她是该校一名七年级学生的母亲。“日常的生活中会发生很多突发的情况,是不可预计的,而这时最能帮助你的就是身边人。”张琳说,如果救助者能掌握急救的技能,就能缩短120急救车到达之间的救助空档期。

  如何在确保自身安全的前提下,更有效帮助他人,是张琳想教给孩子们的。“救助不能盲目,要有一个科学理性的态度,在力所能及的时候,确认了环境安全、自身安全才能去帮助别人,每一个生命都是非常可贵的,不要盲目的见义勇为。”张琳现在是一名专业的赛道救护人员,她告诉记者,她转行做专业救护就是源于3年前父亲的一次心肌梗塞。“当时我们全家都慌了,还好女儿了解过一些急救知识,及时拨打了120,并且到门外迎接救护车,按住电梯,确保救护车第一时间到达,为之后的急救赢得了宝贵的时间。”张琳说,“我们小时候就缺少这一门安全课程,所以我希望孩子们能学会各种安全技能,既能保护自己也能帮助他人。”安全一个孩子就是安全一个家庭,改变未来的希望在孩子身上。开学时,每个学生还要交一份特殊的“假期作业”,每个家庭都要根据自身的情况,设计一张家庭逃生疏散图。“我们鼓励学生把学到的安全知识带回家去,让家长也参与进来,实现家校互动。”胡培华说。

  每周五都有警官到学校给孩子们上各种安全教育课,学满结束孩子们还可以获得少年警校结业证书。

  安全教育已经从学校这个点辐射到了整个社区。该校的消防教育体验馆自建成以来,已接待了社区居民、学生数千人。学校的消防运动会已经推广到曲阳地区的十几所学校,就连社区和驻街道单位也会参与其中。

  陈寅一行认真听取了相关人员的介绍,现场感受了学生们活跃的课堂氛围,对于学校在安全教育上所做的尝试和努力,陈寅给予了高度的肯定。他表示,学校的学习教育是学生记忆最深刻的年龄段,将安全教育融入其中,会让学生终生受益,而通过“小手牵大手”,安全教育将融入家庭、融入社区。他特别强调,要做好安全教育的总结推广工作,让好的教育成果实现全社会的共享。

  警校联动为学生传授安全技能

  开学首日当晚,由上海市公安局与上海市教委联合录制拍摄的电视公开课“公共安全教育开学第一课”同样引发了一波不小的收视热潮。

  公开课由三位专业的公安民警担任“授课老师”,邀请不同年龄段的学生,以及家长和学校老师共同参与。从治安防范、交通安全、消防安全等三个方面,传授“公共场所如何防止孩子走失”“如何正确报警”“怎样避免道路上的安全隐患”“遇到火灾怎样沉着冷静地应对”等安全知识和实用技能。

  乘着电视公开课的热播,授课警官之一的上海市公安局治安总队黄奕警官也在次日“走出电视”,走进静安区万航渡路小学,与30多位小朋友开展了一场别开生面的“粉丝见面会”。

  “见面会”现场,学生们手里捧着图文并茂的《幼儿公共安全小知识》读本,争先恐后地举手向黄奕讲述昨晚的收看“心得体会”。黄奕首先就公开课中“如何正确拨打110”的内容进行提问,想考一考同学们:“我们110报警标识在高架什么位置啊?”“柱子上,DC3032!”“你们真棒,居然连数字都背出来了!”黄奕警官对同学们的记忆力赞不绝口。

  万航渡路小学的马爱丽老师告诉记者,“我们觉得这样的一种形式是非常生动活泼直观的,通过这样一种互动,对我们孩子的安全意识的形成,对一些安全技能的掌握特别有帮助。”警方介绍,此次开学第一课的公共安全教育主要普及传授公共安全知识和紧急情况下的自救互救技巧。而在学校安全教育上,全市各区目前都建立了警校联动机制,通过社区民警、交警、消防武警进校园的方式,面对面向孩子传授各类公共安全技能。

  记者从市教委获悉,为确保本市中小学和幼儿园各项安全管理措施落实到位,上海市教委也在加快建设市、区二级“学校安全中心”。通过三年的筹备与建设,上海市学校安全中心系统架构现已基本搭建成型,截至目前,市级学校安全管理中心已经建设完成,并投入试运行,其中长宁、虹口、浦东等部分区级学校安全中心建设完成,并实现与市级学校安全中心的对接、互通。从新学期开始,将探索发挥学校安全中心对校园安全工作的规范管理、监督检查、视频会议等功能。

  春季开学的“安全大礼包”

  与往年有所不同,今年春季开学,上海全市大中小幼学校都收到了一份来自上海公安和教育部门携手送上的“安全大礼包”——公共安全教育教学补充读本。

  开学第一天,上海市公安局法制总队一支队支队长沈雁辉和他的同事们第一站便来到位于普陀区的豪园幼儿园,送书上门的同时,也为孩子们奉上了一堂特殊的安全教育课。

  “小朋友们,请翻到书本第8页,我来考考你们,如果父母在家做家务,你们突然听到敲门声,应该怎么做呢?”课堂上,沈雁辉抛出了一个问题。话音刚落,一位孩子立马举手起身回答道,“得先从猫眼里看看到底是谁,然后让爸爸妈妈来开门。”沈雁辉为这位孩子“点赞”的同时,也向所有孩子做了普及,“警察叔叔告诉你们,不认识的人千万不能开门。”

  对于如此特别的开学安全第一课,豪园幼儿园大教研组长汪霞也是喜闻乐见。“警察的这一职业,本身就让孩子们有一种自豪感,他们走上讲台让孩子们觉得很新鲜,而结合这本以插图为主的教材,安全教育就变得更加生动了。”

  当天上午,民警们还来到普陀区金洲小学,为小学生们送上了安全教育读本。沈雁辉向记者介绍,全新的公共安全教育教学补充读本覆盖大、中、小学和幼儿园,针对各个年龄段各有侧重。

  “《幼儿公共安全小知识》主要以浅显易懂的文字配上生动形象的卡通图画,帮助教师向学龄前儿童传授如何防拐防骗、遇到危险如何求助、遇到火灾如何应对等安全常识。中小学教材是在原有读本基础上补充了烟花禁燃、交通安全新规、共享单车骑行等的新元素。”沈雁辉告诉记者,针对大学生群体,专家组则围绕“抵制不良校园贷”“交通出行安全”“防范电信网络诈骗”等主题,编写“典型案例”和“防范要点”。“这些案例,来源于我们日常的公安工作,是多发典型问题,我们希望通过鲜活的案例加以引导,进一步提高学生安全防范意识。”